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青森県の公立高校入試を、県教育委員会の令和9年度資料にもとづいて整理しました。学力検査と調査書の両方の順位で決まる群分け、高校ごとに違う選抜順序、令和9年度の日程まで解説します。

秋田県の公立高校入試を、県教育委員会の資料にもとづいて整理しました。相関表による判定、実技4教科を2倍する調整評定値、特色選抜と一般選抜の併願、国語の「聞くこと」検査と数学の問題選択制まで解説します。

宮城県の公立高校入試を、県教育委員会の令和9年度資料にもとづいて整理しました。共通選抜の相関図と5段階の比重、実技4教科が2倍になる195点の調査書、特色選抜の審査対象者の範囲、令和9年度の日程まで解説します。

北海道の公立高校入試を、道教育委員会の資料にもとづいて整理しました。募集人員を70%・15%・15%に分ける選抜のしくみ、出欠の記録を使わない個人調査書、傾斜配点の範囲、令和9年度の日程まで解説します。

過去問を解いて合格点に届かなかった中3生へ。1回目の点数は気にしなくて構いません。間違いを3つに仕分けて、知識不足・ミス・理解不足それぞれの立て直しかたと、秋から本番までの進めかたを解説します。

京都府の公立高校入試は令和9年度から一本化されます。独自枠と共通枠のちがい、報告書と統一学力検査の両方の順位が問われる共通枠の選抜方法、第2志望まで出せるしくみ、令和9年度の日程と時間割まで解説します。

愛知県は一般選抜で2校に出願できますが、学力検査は第1志望校で1回だけです。内申と当日点の重みは高校ごとにⅠ〜Ⅴの5方式から選ばれ、普通科はⅤ（当日2倍）が45.2％で最多。令和9年度の日程、面接がある11校、各45分の時間割まで、県の公式資料で確認したことだけをまとめました。

埼玉県の公立高校入試を、県教育委員会の令和9年度実施基本方針にもとづいて整理しました。共通選抜と特色選抜のちがい、全員に課される面接と「My Voice」、マークシート方式の導入、学校選択問題の実施校まで解説します。

中3の夏にやるべきことと、思うようにいかなかった人の立て直しかたをまとめました。夏だけで受験は決まりません。秋からでも順番を間違えなければ届きます。

偏差値に振り回されない“本当に伸びる子”の模試の使い方 模試の結果が返ってくると、保護者も子どもも 偏差値ばかりに目が行きがち です。 偏差値が下がった 志望校判定が悪かった どこが悪かったのか分からない しかし、模試は “結果を見るためのものでは...