内申点（調査書点）の計算は、都道府県でまったく違います。中3の成績だけを見る県もあれば、中1から3年分すべてを同じ重みで入れる県、中3だけ3倍にする県もあります。実技4教科（音楽・美術・保健体育・技術家庭）が2倍になる県も、5教科と同じ扱いの県もあります。
このページは、令和9年度（2027年2月・3月）入学者選抜の公式資料を1県ずつ読んで、確かめられた値だけを一覧にしたものです。公式資料で確かめられなかったところは【要確認】と書いています。推測では埋めていません。最終確認日：2026年9月20日
※令和9年度の実施要項がまだ出ていない県（北海道・岩手・山形・富山・石川・岡山・愛媛・福岡・長崎・大分 など）は、県が現に掲げている直近の資料（令和8年度の実施要項・要領など）で確かめています。令和9年度の要項が出たら変わることがあります。どの資料で確かめたかは、各県のページの「この記事の出典」に書いています。
先に知っておきたい3つのこと
- 「内申点◯点満点」が県で決まっていない県があります。栃木・群馬・福島・佐賀・宮崎などは、学校ごとに配点が違います。自分の志望校の資料を見ないと分かりません
- 「内申：当日点＝◯：◯」も、県が決める県と、学校が決める県があります。兵庫（5：5）や広島（6：2：2）のように県が決めている県もあれば、千葉のように学校が選ぶ係数で実質決まる県もあります
- 数字が同じでも、意味が違います。たとえば「135点」は、青森では3年分の合計、神奈川では中2＋中3×2の合計です
47都道府県の一覧（令和9年度・2027年入試）
都道府県名から、当サイトの県別ページ（配点・傾向・出典つき）に移れます。【要確認】は、公式資料で確かめられなかったところです。
| 都道府県 | 調査書（内申点）の満点 | 対象学年と重み | 実技4教科 | 当日点との比率 |
|---|---|---|---|---|
| 北海道 | 315点 | 中1・中2は2倍、中3は3倍（1：1：1.5） | 同じ | 7割の枠は同等（学力検査を0.63倍して315点に換算） |
| 青森 | 135点 | 1：1：1 | 同じ | 比率では決めない（Ⅰ〜Ⅲ群に分ける） |
| 岩手 | 660点を500点に圧縮 | 1：2：3 | 5教科の1.5倍 | 7：3〜3：7を学科ごとに |
| 宮城 | 195点 | 1：1：1 | 2倍 | 7：3〜3：7を学校・学科ごとに |
| 秋田 | 【要確認】（要項に総点の明示なし。計算上195点） | 1：1：1 | 2倍 | 相関表（塗りつぶす範囲は学校ごと） |
| 山形 | 中3の評定45点を500点に換算（令和8年度の実施要項による） | 中3のみ【要確認】（令和9年度の基本方針には学年の限定がありません） | 同じ | 3：7〜7：3を校長が定める |
| 福島 | 学校ごと（多くは195点＋55点＝250点） | 1：1：1 | 2倍（傾斜配点をする高校） | 学校ごと |
| 茨城 | 【要確認】（令和9年度の実施細則が未公表） | 【要確認】 | 【要確認】 | 比率では決めない（Ａ群・Ｂ群） |
| 栃木 | 学校ごと（実施細則の別表5に実数） | 【要確認】 | 【要確認】 | 学校・学科ごと |
| 群馬 | 学校ごと（65点〜1,750点） | 【要確認】 | 【要確認】 | 学校・型ごと（特色型は定員の10〜50%） |
| 埼玉 | 135／180／225点 →200／300／400点に換算 | 1：1：1／1：1：2／1：1：3 から学校が選ぶ | 同じ | 学力検査500点＋調査書200〜400点＋面接30点か60点 |
| 千葉 | 135点×Ｋ（0.5〜2）。記載事項の加点は50点まで | 1：1：1 | 同じ | Ｋの値で決まる（学校ごと・付表2で公表） |
| 東京 | 調査書点300点（換算内申65点） | 中3のみ | 2倍 | 原則7：3（7：3と10：0の高いほうを使う学校も） |
| 神奈川 | 135点を100点に換算 | 中1は使わない。中2：中3＝1：2 | 同じ（重点化で2倍まで） | 学校ごと（f＋g＝10） |
| 新潟 | 135点を1,000点に換算（学校設定枠は上限195点） | 1：1：1 | 一般枠は同じ（学校設定枠は4教科まで2倍） | 7：3〜3：7を学校ごとに |
| 富山 | 150点 | 中1は使わない。中2：中3＝1：2 | 同じ | 同等が原則（一方が上位10%以内ならその一方だけで判定できる） |
| 石川 | 【要確認】（計算上180点） | 1：1：2 | 同じ | 【要確認】 |
| 福井 | 【要確認】 | 中3のみ | 同じ | 【要確認】 |
| 山梨 | 【要確認】（実施要項は10月公表予定） | 【要確認】 | 【要確認】 | 同等（5：5） |
| 長野 | 45点 | 中3のみ | 同じ | 相関図で区分（数値の比率はなし） |
| 岐阜 | 【要確認】（計算上180点） | 1：1：2 | 同じ | 7：3〜3：7を学校ごとに |
| 静岡 | 【要確認】 | 【要確認】 | 同じ | 3段階で選ぶ（数値の比率はなし） |
| 愛知 | 90点（評定合計45×2）※2026年9月11日の資料 | 中3のみ | 同じ | Ⅰ〜Ⅴの5方式（内申2倍・当日2倍など） |
| 三重 | 【要確認】 | 中3のみ | 同じ | 内申の順位と当日点の順位の両方に入った人から |
| 滋賀 | 【要確認】 | 【要確認】 | 【要確認】 | 学校ごと（高等学校別入学者選抜概要） |
| 京都 | 【要確認】（計算上195点） | 1：1：1 | 2倍 | 順位が双方とも定員の90%以内（数値の比率はなし） |
| 大阪 | 450点 | 1：1：3（450点のうち中3が270点） | 同じ | タイプⅠ〜Ⅴ（7：3〜3：7）を学校が選ぶ |
| 兵庫 | 250点 | 中3のみ | 5教科×4、実技4教科×7.5 | 5：5（県が決めている） |
| 奈良 | 【要確認】（計算上144点） | 中1・中2は「主体的に学習に取り組む態度」だけ27点ずつ、中3は評定×2で90点 | 同じ | 資料Ⅰと資料Ⅱの合計（高校ごとの加重配点あり） |
| 和歌山 | 180点 | 1：1：2 | 同じ（2倍までの傾斜評価あり） | 学校ごと（選抜選考基準） |
| 鳥取 | 130／195／260点（学校が決める） | 中3のみ | 学力検査を実施しない教科が2倍 | 8：2〜2：8（学校ごと） |
| 島根 | 【要確認】（実施要綱は10月発行予定） | 【要確認】 | 【要確認】 | 【要確認】 |
| 岡山 | 換算点200点 | 1：1：2（＋中3の実技4教科20点） | 中3の実技4教科は3倍 | 相関表（数値の比率はなし） |
| 広島 | 225点 | 1：1：3 | 同じ | 学力検査6：調査書2：自己表現2（県が固定） |
| 山口 | 【要確認】 | 【要確認】 | 【要確認】 | 同等（県のルール） |
| 徳島 | 195点 | 1：1：1 | 2倍 | 同等（10区分の相関表） |
| 香川 | 【要確認】（要綱に点数の記載なし） | 【要確認】 | 【要確認】（5教科との均衡を考慮） | 同等 |
| 愛媛 | 135点 | 1：1：1 | 同じ | 第1選抜は調査書の上位90%程度が入口（数値の比率はなし） |
| 高知 | 【要確認】 | 【要確認】 | 【要確認】 | 【要確認】 |
| 福岡 | 【要確認】（計算上45点） | 中3のみ | 同じ（一部の学科で1.5倍の加重） | Ａ群・Ｂ群（数値の比率はなし） |
| 佐賀 | 学校ごと（学習の記録45〜180点） | 【要確認】 | 【要確認】 | 学校ごと（評価基準の概要で公表） |
| 長崎 | 【要確認】 | 【要確認】 | 【要確認】 | 学校ごと（合計10になる割合で公表） |
| 熊本 | 【要確認】（計算上180点） | 1：1：2 | 同じ倍率（5教科だけ学力検査で補正） | 順位で決める（数値の比率はなし） |
| 大分 | 【要確認】（計算上260点） | 1：1：2 | 中3の実技4教科は実質4倍 | 3：7／4：6／5：5（学校ごと） |
| 宮崎 | 学校ごと（60点〜300点） | 【要確認】 | 【要確認】 | 学校ごとの配点（合計600〜1,500点） |
| 鹿児島 | 【要確認】（計算上450点） | 中3のみ | 5教科の10倍（実技は1教科100点） | 相関表（数値の比率はなし） |
| 沖縄 | 【要確認】 | 【要確認】 | 【要確認】 | 原則5：5（4：6〜6：4の範囲） |
対象学年で分けると、3つの型があります
① 中3の成績だけを見る県
東京・長野・福井・三重・兵庫・鳥取・福岡・鹿児島 など。中1・中2の成績は点数になりません（調査書に記入はされます）。3年生になってからの巻き返しが効く型です。
② 中1から3年分を同じ重みで足す県
青森・宮城・秋田・福島・千葉・新潟・京都・徳島・愛媛 など。中1の成績が、中3の成績と同じ重さで入ります。1年生のうちから積み上げる必要があります。
③ 中3の成績を重くする県
大阪は中3が3倍（450点のうち270点）、広島も中3が3倍、岩手は1：2：3、北海道は中3が1.5倍。石川・岐阜・和歌山・岡山・熊本・大分 は中3が2倍です。神奈川・富山 は中1を使わず、中2：中3＝1：2です。
実技4教科（音楽・美術・保健体育・技術家庭）が重い県
実技4教科を5教科より重く見る県があります。実技の1の差が、5教科の2の差より大きくなる県もあります。
- 鹿児島：5教科の10倍（5教科は1教科10点、実技4教科は1教科100点）
- 兵庫：5教科×4、実技4教科×7.5（250点のうち実技が150点）
- 大分：中3の実技4教科は実質4倍（換算点の欄でもう一度足される）
- 岡山：中3の実技4教科は3倍
- 東京・宮城・秋田・京都・徳島・鳥取：2倍（東京は換算内申65点のうち40点が実技）
- 岩手：5教科の1.5倍
一方で、青森・埼玉・千葉・神奈川・大阪・広島・愛媛 などは9教科を同じ重さで扱います。
「満点」が決まっていない県の読みかた
表で「学校ごと」「【要確認】」となっている県は、県が一律の満点を決めていないか、点数化の方法を公表していない県です。
- 栃木・群馬・福島・佐賀・宮崎：学校ごとの配点が公表されています。県の一覧（実施細則の別表・評価基準の概要・配点表など）で志望校の行を見るのがいちばん早いです
- 香川・高知・長崎・島根・沖縄：公式資料に点数化の記載がありません。「◯点満点」と書いてあるサイトがあっても、出典を確かめてください
- 山梨・島根：実施要項（要綱）が10月に出る予定です。出たら、このページも更新します
令和9年度から、調査書そのものが変わる県があります
- 群馬：調査書から「出欠席の記録」を削除
- 三重：欠席日数・健康の状況・行動の記録の欄を削除し、特別活動の欄の書きかたを変更
- 兵庫：特別活動や部活動の記録が顕著な場合の「特別取扱い」を廃止
- 北海道：調査書の「出欠の記録」欄の削除は令和10年度から（今回の入試ではありません）
ほかの変更点（選抜のしくみ・マークシート・デジタル採点など）は、こちらにまとめています。
→ 【2027年入試】公立高校入試で変わること｜令和9年度の変更点と47都道府県の日程・要項の公表状況
内申点が思うように取れていないときは
内申点は、いまから大きくは動かせません。動かせるのは当日点です。まず自分の県が「内申と当日点をどの比率で見るか」を上の表で確かめてください。学校ごとに決める県なら、志望校の比率次第で戦い方が変わります。
→ 内申点はどこまで重要？｜計算方法は県でまったく違います
→ 【中3の秋】9〜11月にやるべきこと｜目標点別・5教科の優先順位
→ 公立高校入試は都道府県でどう違う？47県の制度を並べて分かったこと
この記事の出典と更新履歴
各都道府県の教育委員会が公表している令和9年度入学者選抜の資料（実施要項・選抜要綱・基本方針・調査書様式など）を、2026年9月20日に1県ずつ読んで作りました。県ごとの出典URLは、上の表の都道府県名から開ける各県のページの「この記事の出典」に載せています。令和9年度の実施要項がまだ出ていない県（北海道・岩手・山形・富山・石川・岡山・愛媛・福岡・長崎・大分 など）は、直近の資料（令和8年度の実施要項・要領など）で確かめています。
- 2026年9月20日：公開（47都道府県の公式資料を確認）
